Loading...
Kabupaten Banyuasin
082182561608

Berita

PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI PENGUATAN PRAKTIK PEDAGOGIK DENGAN "BERCAHAYA"

15 Apr 2026

PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI PENGUATAN PRAKTIK PEDAGOGIK DENGAN "BERCAHAYA"BERKARYA INOVATIE EKSPLORASLIDE, RANCANG KOLABORASI CIPTAKAN REFLEKSL AKTIF BERKOMUNIKASI HARMONISASI TIM, APLIKASIKAN HASIL ,YAKINKAN KEMAMPUAN DAN AMBIL INISIATIF

 

STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL INOVATIF, KOLABORATIF BERBASIS TEKNOLOGI DI SMPN 6 RANTAU BAYUR

Rantau Bayur, 15 Desember 2R025 — SMPN 6 Rantau Bayur menggelar kegiatan penguatan strategi pembelajaran bertajuk “Strategi Pembelajaran Kontekstual Inovatif, Kolaboratif Berbasis Teknologi”. Kegiatan ini menghadirkan narasumber utama, Mardayemi, S.E., M.Si, yang juga menjabat sebagai kepala sekolah.

 

Dalam pemaparannya, Ibu Mardayemi menekankan pentingnya transformasi pembelajaran di era digital yang menuntut guru untuk lebih kreatif, adaptif, dan kolaboratif. Ia menjelaskan beberapa poin utama yang menjadi fokus dalam kegiatan tersebut.

Salah satu poin yang dibahas adalah aplikasi kolaborasi berbasis teknologi. Guru didorong untuk memanfaatkan berbagai platform digital seperti media pembelajaran online, aplikasi diskusi, dan tools kolaboratif yang memungkinkan siswa belajar secara interaktif, baik di dalam maupun di luar kelas.

Selanjutnya, dijelaskan mengenai manfaat pembelajaran kontekstual inovatif. Pendekatan ini dinilai mampu mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan nyata siswa, sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna, mudah dipahami, dan meningkatkan motivasi belajar peserta didik.

 

Dalam sesi berikutnya, Ibu Mardayemi memaparkan strategi kolaboratif dalam pembelajaran, di mana guru diharapkan mampu menciptakan suasana belajar yang melibatkan kerja sama antar siswa melalui diskusi kelompok, proyek bersama, serta kegiatan berbasis masalah (problem-based learning).

Selain itu, dibahas pula berbagai metode pembelajaran inovatif seperti penggunaan media digital interaktif, pembelajaran berbasis proyek (project-based learning), serta integrasi teknologi dalam proses evaluasi pembelajaran.

Sebagai hasil dari kegiatan ini, diharapkan seluruh tenaga pendidik di SMPN 6 Rantau Bayur mampu mengimplementasikan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dan berbasis teknologi, sehingga dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar serta hasil belajar siswa secara menyeluruh.

Kegiatan ini menjadi salah satu langkah nyata sekolah dalam mendukung peningkatan kompetensi guru serta menciptakan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman.

 
 


Leave a Reply